Назван возраст, в котором детям лучше начинать изучать иностранные языки

Президент Российской академии образования и бывший министр просвещения России Ольга Васильева заявила, что раннее обучение детей чтению и иностранным языкам не всегда оправдано. По ее словам, ребенок начинает воспринимать прочитанное вслух в раннем возрасте, однако способность разделять текст на отдельные слова и звуки формируется лишь к пяти-шести годам.

В интервью РБК Васильева отметила, что системное изучение иностранных языков следует начинать только после того, как у ребенка закрепятся навыки родной речи. По ее словам, оптимальным считается возраст после четырех лет, когда ребенок уже обладает достаточным словарным запасом, умеет строить предложения, задавать вопросы и рассказывать о различных ситуациях.

Она подчеркнула, что, согласно мнению психологов, упражнения по иностранному языку не дают необходимого результата до тех пор, пока ребенок полноценно не освоит родной язык. Васильева также сослалась на советского академика Александр Запорожец, который считал, что чрезмерно раннее обучение не способствует полноценному развитию ребенка.

По словам главы РАО, детям необходимо полноценное детство, а чрезмерная нагрузка кружками и секциями может привести к усталости и потере мотивации к учебе уже во втором классе школы.

Отдельное внимание Васильева уделила значению игры в развитии ребенка. Она отметила, что для развития недостаточно просто купить игрушки – важна вовлеченность взрослых. При этом академик Запорожец критиковал как полное невмешательство родителей в игру, так и чрезмерную опеку. По его мнению, взрослые должны создавать условия для игры и направлять инициативу ребенка, не подавляя ее.

Васильева также поддержала идею формирования базового набора игрушек для детских садов, включая наборы для сюжетных игр – «дочки-матери», «больница» и «гараж». Ранее Минпросвещения России сообщило, что на федеральном уровне прорабатывается вопрос обязательного перечня игр и игрушек для дошкольных учреждений. В министерстве отметили, что такие игрушки должны соответствовать традиционным ценностям и способствовать развитию детей.

При этом в материале приводятся и данные исследования Massachusetts Institute of Technology, опубликованного в 2018 году. Ученые выяснили, что наибольшие шансы овладеть иностранным языком на уровне носителя имеют дети, начавшие обучение до десяти лет. Исследование охватило данные 670 тысяч человек.

26.05.2026 12:13:25