Почему одним третьеклассникам будут ставить оценки, а другим – нет?

Почему одним третьеклассникам будут ставить оценки, а другим – нет?

Президент Кыргызской академии образования Назирa Дюшеева сообщила о предстоящих изменениях в системе оценки учебных достижений учащихся начальных классов.

Согласно 12-летней системе школьного образования, для учеников 1 (6-летки) –2 (7-летки) –3-х (8-летки) классов будет безотметочное оценивание, которое предполагает систему контроля и оценки на содержательно-описательной основе без выставления отметок (существуют техники безотметочного оценивания, которые позволяют отслеживать динамику роста учебных достижений учащихся и мотивировать их на учебно-познавательную деятельность). Эта система ориентирована на развитие личности каждого ученика и предусматривает содержательную обратную связь вместо традиционной балльной шкалы.

«Безотметочное оценивание позволяет сфокусироваться не на отметке, а на процессе обучения, на понимании сильных сторон ребёнка и его индивидуального прогресса», – подчеркнула Н. Дюшеева.

Учителя будут предоставлять развёрнутую обратную связь, отслеживать динамику освоения материала и визуализировать прогресс (через словесное оценивание, цветовые маркеры, игровые элементы, карточки успехов и символы), формировать навыки самоконтроля, самооценки и ответственности. Важнейшей задачей является создание положительной учебной мотивации и уверенности в своих силах и способностях.

Следует отметить, что в 3-х классах, для учащихся, продолжающих обучаться по 11-летней системе, сохранится отметочное оценивание.

Таким образом, в возрастном аспекте, в отношении безотметочного оценивания, по сути, ничего не изменилось: при 11-летней системе 7-летние дети учились в 1 классе, 8-летние – во 2-м, а 9-летние – в 3-м. При 12-летней модели те же возрастные категории соответствуют 2–3-м классам, при введении и 1-го класса, но с новым содержанием и подходами к оцениванию.

02.07.2025 18:55:52