В каких классах опасней всего учиться в Кыргызстане?

ОФ «Лига защиты детей» предоставило Караван-Инфо данные исследования о ситуации с насилием в школах страны.

Исследование показало наличие дискриминации среди школьников по признаку здоровья, материального положения, языка, религии и расы. Насилие между школьниками часто связано с негативным отношением к школе, сверстникам, что может быть следствием насилия в семье или в самой школе.

По утверждениям учеников, насилие начинается уже с первого класса и продолжается до выпускных. Наибольшая концентрация насилия приходится на 8–9-е классы, затем — на 5–6-е. Эти классы соответствуют переходным, кризисным возрастным периодам, что психологически тяжело для детей.

По мнению учащихся, агрессорами чаще всего становятся старшеклассники (27,2% старших и 29,5% средних классов) и слабоуспевающие ученики (22,6% и 27,5% соответственно). Также агрессорами могут быть физически развитые одноклассники (20,5% и 21,8%).

30% учеников старших классов и 23% учащихся средних классов сообщили, что были либо свидетелями, либо жертвами насилия, либо сами прибегали к насильственным действиям.

Только 16,6% школьников считает, что в школе нет насилия. Следовательно, 83,4% указывают на наличие насилия.

Учителя также подтверждают наличие насилия: как со стороны взрослых к детям, так и между самими детьми. Они указывают на физическое и психологическое насилие, рэкет, дискриминацию, дедовщину, эксплуатацию детского труда.

Давление на учителей со стороны учеников зафиксировали 6% педагогов. Кроме того, 50% учителей сталкивались со случаями, когда старшеклассники вымогают деньги у младших, хотя и отмечают, что это происходит редко.

53,1% родителей сообщили, что знают о фактах насилия в школах. Они выделяют экономическое, физическое, психологическое и сексуальное насилие среди школьников.

20.03.2025 08:30:39