Какие вопросы решает сенсорный терапевт?

Специалисты, работающие в рамках терапии сенсорной интеграции, называются сенсорными терапевтами. Их работа охватывает широкий спектр сенсорных дефицитов ребёнка. На таких занятиях сенсорное развитие сочетается с моторно-двигательной активностью и нагрузкой, что способствует облегчению обработки сенсорных стимулов.

Сенсорный терапевт анализирует, какие именно факторы мешают ребёнку полноценно питаться: проприоцептивные, тактильные или иные проблемы, вызванные нарушением обработки сенсорной информации. Прежде всего, специалист определяет, какие продукты ребёнок точно сможет есть, а какие не станет пробовать.

Какие вопросы решает сенсорный терапевт?

Это могут быть:

• Избирательность текстуры пищи;
• Температурная избирательность (например, ребёнок ест только горячую или только холодную пищу);
• Набивание полости рта едой и длительное её удерживание во рту;
• Затруднения с жеванием.

Часто к этим проблемам добавляются сложности с самостоятельным приёмом пищи: ребёнок не умеет держать ложку и вилку, пить из кружки, есть жидкую пищу. Пищевая избирательность может быть связана с низким тонусом мышц и невозможностью ребёнка откусывать передними зубами или жевать на задних.

В рамках терапии используются игры, развивающие глубокую чувствительность ротовой полости, а также игры с продуктами.

Если проблема связана с текстурой пищи, специалист рекомендует постепенно вводить новые продукты в пюреобразной форме и избегать смешанных блюд. Таким образом, сенсорный терапевт обучает родителей учитывать сенсорное восприятие пищи ребёнком.

Помимо сенсорного терапевта, в работу с детьми, имеющими нарушения пищевого поведения, может быть включён специалист по интеграции детских базовых рефлексов.

Примером такого рефлекса является ладонно-ротовой рефлекс Бабкина. При надавливании большим пальцем на ладонь младенца он поворачивает голову в сторону этой руки и открывает рот. В норме этот рефлекс появляется сразу после рождения и угасает к 3–4 месяцам.

Отсутствие этого рефлекса в возрасте 0–4 месяцев может свидетельствовать о поражении центральной нервной системы ребёнка и требует тщательного обследования у невролога. Патологией также является его сохранение не только в течение первого года жизни, но и в более старшем возрасте.

Признаками неинтегрированного рефлекса Бабкина могут быть:

• Синкинезии рук и рта (например, ребёнок открывает рот и двигает языком во время письма);
• Речевые нарушения, такие как дизартрия;
• Постоянно открытый рот;
• Сосание пальца;
• Обильное слюноотделение;
• Слабое развитие мышц рото-лицевой области;
• Нарушение координации «рука-рот», влияющее на процесс еды;
• Трудности с завязыванием шнурков и застёгиванием пуговиц.

Каждый случай индивидуален, и его необходимо разбирать со специалистами. Всегда важно искать причину поведения и на основании её анализа строить программу коррекции, абилитации и развития.